第一千两百二十四章 挺尴尬的（第四更）
??严校长这段时间真的挺觉得尴尬的，怎么说呢，现阶段他所面临的一个问题，确实让他有些无言以对。 ??当然这个无言以对，并不是说有很多复杂的问题摆在面前，让他没有办法去解决，或者说自己生气的消息什么的，也没有相应的一个进展。 ??换句话来说，他现在已经成为京都乃至于全国的一个教育明星了，毕竟多元化的教学水平，从而促进的一些比较优秀的人才，在人才孵化和项目管理的过程当中，已经产生了重要的一个优势，这其实从某种程度上也打破了很多领导自以为是的一个认知，或者也打破了很多在学术教育方面的一些人的一个认知。 ??换句话来说，很多人或者说是很多领导在任职的过程当中本身处在一个复杂的情绪之下，以至于很长一段时间他们根本不明白什么是教育就比如说原本是考地质探测的领导。 ??你一下子把他调过去从事教育行业，这不是摆明了令人尴尬吗？但是怎么说呢，很多时候某些环境的变动和情绪认知的一个转变，就是在情感认知的问题当中所呈现出来的一个态度，所以身份上的一个反馈，心态上的认知，感情上的引导，以及不同层面的认知和情绪上的问题，也都是在不同程度上才有可能会去转变的一个想法和思维判断当中的一个问题，只是有时候问题的展现和展露足以令人无言以对，感情的认知和想法上的东西却能够呈现出一种让人无言以对的过程，但是对于现在的严校长来说，他能做的就是把自己这两个想要做出来的东西做出成果，第1个就是多元化多元化的一个学习目标，想要把它列为以后全国范围内可能会去认知的一个东西。 ??第2点就是他想，把崭新的一个专业给打造出来，就是周正说的那什么网络游戏媒体专业，也不知道那小子的脑子到底是怎么想的，反正这个专业在严校长看来，如果能够打造出来的话，自己这一辈子捡齐活了呀，自己一个领导层面的人，如果能够将这种比较优秀的专业在自己工作的过程当中弄出来的话，这以后就是被标榜史册的人，到时候那些成名已久的大人物心心念念的，在设想某些问题的时候，到时候再把自己拉出来，甚至于他的这些行为能够被记载进书里面，那简直是帅爆了。 ??不过怎么说呢，严校长也没有想把周正的功劳全部放在自己手底下，不过周政本人对这些东西还是比较大度的，换句话来说，他本人已经处在一个很优秀的环境当中了，所以在那样的环境下，思维存在的某些认知和情绪转变的某些态度，其实不用多说，就像是想法当中的某些回馈和心态理解的某一些转变，其实也就是在认知的过程当中所展现出来的一个东西，不过有时候某些认知令人尴尬，某些思维令人无奈。 ??但现如今的这个情况，严校长虽然升迁有望，但是他觉得自己就算是成为教育部门的某位大领导的话，也必须有相应的证据作为自己声线的一个依靠啊，热的如果得到了一些成绩之后就沾沾自喜，然后不思进去的话。 ??即便领导那边不说什么的话，他本人估计对自己也没有一个正儿八经的想法和态度了，他可不想去吃老本，他要靠自己的本事一步一步的往上爬。 ??没办法，严校长就是这么喜欢以自己的实力去应对那些问题的一个人。 ??“那边到底是怎么回事？我怎么看着好像快打起来了？” ??也就在看着人手越来越多的朝那个方向聚集的时候，严校长忽然从嘴里来了这么一句，怎么说呢，这种事情摆在面前，令人无比尴尬，就不相识感情当中的某些认知，忽然间在轰鸣的过程当中，一下子带给自己极度尴尬的一个岁月，从特殊的一个态度上来说，情感深层次的某些优势和感情变化的某些特点，似乎都能够在情绪变动的过程当中产生重要的一个条件。 ??只不过有时候，情感认知的某些环境，感情变化的某些特点。 ??看起来似乎是比较复杂，但如果以真正比较复杂的一个环境去应对某些尴尬的一个经历的话，那内心深处的某些态度和情绪转变的某些优势，或许就能够成为自己所希望存在的某些焦点，也说不定呢。 ??也就这个时候。 ??严校长身边的一个工作人员已经慌了。 ??“对不起校长，我马上过去看看……”眼前这一位可是严校长提拔起来的，所以在这样的环境下，如果真的是那帮人在那里闹事儿的话，那打的是谁的脸啊，那打的就是他们学校的脸。 ??更为重要的一件事情就是。 ??他们人大比那些学校都有优势，拿到了这一次多元化学习的一个成果，而且还能在这样的环境下进行一个成果展示，这说明上面领导已经对他们有了很高的一个要求，同一时间这也证明上层领导对他们的帮助和条件有了相互的一个应承毫不客气的说。 ??在这样的环境下，领导对他们的帮助，对他们的影响和不同环境所造就而成的某些回馈，都是情感深层次的一个体现和感情变化当中的一个重要的回馈。 ??所以早就在还没有开学之前。 ??甚至于说在年前的那个阶段，人家校长大人就已经把这个事情点名了，说清楚了，让手底下的人赶紧正儿八经的去做一些事儿，千万不能让某些人抓住了把柄，毕竟他们学校现在风头正盛，能够拿到这么多资源，那背后的那些和他们差不多的学校，甚至比他们要厉害的那些学校不是妥妥的打脸了吗？ ??按道理来说人家的本事也不低，能力也不弱，但是在这样的环境下却尴尬地输给了他们，不要说别人了，如果说自己的学校在这样的环境当中输了的话，获取他们的行为认知和感情认可，都不可能呈现出一种他们愿意去认知的一个状态，换言之情感层面的某些问题和感情变故的某些环境，也都是在不同情况下去产生的一个转变。 ??很多时候，人们的认知和感受就是这样。 ??“呼……希望不要出现什么幺蛾子呀。”严校长这个时候忍不住看着那个方向长长的叹了口气。 ??“没事儿，老严。那帮人现在在说我的同城网呢，可没心思顾及你的事，放心啊……” ??这个时候的周正不知道是从什么地方冒了出来，紧跟着就已经来到了严校长面前，不过怎么说呢，在面对严校长的时候。 ??周正能够以一个正儿八经的态度去面对对方，毕竟于他而言，严校长自身所存在的某些优势和自己所转变的某些态度，其实都是感情当中的某些影响和心态的理解里所绽放出来的某些东西，所以他完全就不需要去多说一些什么话，或者说做出一些什么巴结的事儿。 ??“嘿，你个臭小子给你打了一路电话，你可终于过来了，哦，对了，我打电话派人过去接你，接你的人呢？” ??“啊，我不知道啊？” ??周正先是愣了一下，紧跟着脸上，忽然挂着淡淡的笑容说：“哎呀，我给人家说了一下，这咱赶紧去忙工作了，我也真是的，都不知道怎么说你呢，你看这工作这么多形势这么严峻，你还让人过来接我，真的是太费工夫了，再说了。 ??这一次是你们的成果展示大会，我过来其实就是个打酱油的，你说对不对？所以也没必要我过来你再开始，要不然我可是会骄傲的呀……” ??“你这臭小子说什么呢？什么跟什么啊，让你过来是有重要的事情要做的，可不是过来拉你走秀的。”眼看着严校长一本正经的说着，周正才回过神来。 ??“嗯，那你说说到底什么事儿呀？这么着急忙慌的把我叫过来？” ??“看到那帮人了吧？五湖四海的名牌大学，只要是能够叫得上名字的这一块都在咱们这坐着呢，你说说就这种事让我怎么办，我也是无言以对呀。” ??“哦，我明白了，这是让我过来吸引火力啊，那你早说嘛，你要是早说了……我打死也不会过来的。”这个是获得周正，已经有些咬牙切齿了，什么意思啊？这些事，你害怕这些人，把所有的路或全部都集中在你的身上，所以就把我叫过来充当这个梯队高原了，咱做人不能这样啊，杨老师，我也是你的学生啊，你怎么能有这样的手段来对付我呢？这个时候的周正崩溃的心思都有了，现在明白这是闫校长想把他推出去吸引那帮人的热度，也就是说。 ??自己很有可能陷入一种尴尬的境地。 ??“你小子说什么呢？我是让你充当咱们学校的创业指导，把那些学生的创业的一些思路啊，想法啊什么的都跟大家分享一下，你这个臭小子脑子里都想的什么东西啊？” ??眼看着严校长这么说，周正才哦了一声，原以为是把自己找过来当挡箭牌的，没想到严校长居然这么给力，还打算给他这么多好处啊，换句话来说在这帮领导面前自己所体现出来的好处。 ??这不是明摆着能够给自己很多有用的一个价值和很多有用的一个东西嘛，而且有时候吧，态度上的认知和情绪上的一些引导，都是感情深层次理解当中所赋予的一个责任和义务，但是有时候那些感情上的判断和想法，却很容易走神儿。